為系統(tǒng)、精準、科學地提升教學溝通和服務效率、教學指導和管理水平、教學建設和研究能力，全面促進學校教育教學工作向著內涵建設的縱深發(fā)展，學校教務處近日組織了一場赴中國民用航空飛行學院（以下簡稱“民航飛行學院”）的交流學習活動，旨在用心學習借鑒先進成功經驗，精心謀劃突破發(fā)展瓶頸，補短板、圖新篇，開啟學校教育教學事業(yè)新篇章。

參觀學習開眼界，座談交流取真經

本次交流學習活動由學校分管教學副院長何秋釗教授帶隊，教務處劉慧處長及教務處全體人員參加，中國民用航空飛行學院教務處朱新宇處長、鄭波副處長等領導陪同接待。

首先參觀了民航飛行學院校史館，通過一段段文字、一張張圖片、一件件實物，深入了解了民航飛行學院的建設和發(fā)展史，領略了我國一代又一代民航領域教育人篳路藍縷、踔厲奮發(fā)的輝煌歷程，也受到了一代一代民航領域的教育家門嘔心瀝血、矢志不渝的教育家精神和民族情懷熏陶和教育。

其次，在民航飛行學院領導的陪同下，參觀了空中乘務客艙實訓室、模擬飛行實訓室、飛行訓練場等核心實訓場所。觀摩的過程中，工作人員向交流團成員介紹了各類實訓場所的名稱、承擔的實訓課程、實訓項目以及實訓教學開展、實踐教學管理及實踐教學成果等情況。

最后，雙方在民航飛行學院教務處會議室舉行了座談會。會上何秋釗副院長就我校辦學歷史、專業(yè)特色、建設和發(fā)展成果、以及本次交流學習的背景和目的，向民航飛行學院的領導和專家做了介紹。民航飛行學院教務處朱新宇處長就民航飛行學院的辦學層次、學科大類、專業(yè)建設、教學管理、實踐教學、產教融合等做了詳細的介紹。我校教務處劉慧處長圍繞本次交流學習的目的，就我校在專業(yè)建設、課程建設、教學運行、質量工程、成果建設等方面，針對性地進行了交流和探討。雙方在“產教融合項目、教學成果建設、學科競賽”等領域和方向達成了聯合申報、共建共享的強烈意愿，并就后續(xù)保持長期緊密溝通和交流達成共識。

總結分析找不足，精準研判定策略

在本次交流學習結束后，在何秋釗副院長的指導下，教務處劉慧處長組織教務處各科室召開專題總結研討會，詳細總結所見所聞、所學所想，全面梳理和對照本職工作開展情況，精準查找問題和不足，科學研判和分析擬定改革發(fā)展舉措，為真正實現學有所獲、學有所用、學有所成奠定堅實基礎。

通過系統(tǒng)總結和精準分析研判，教務處針對性提出了今后工作的中心和要點。在今后的工作中，將毫不動搖的堅持教學工作的中心地位；抓好課堂教學和實踐教學兩個關鍵；選好、配好、帶好、用好教學管理人員、教研人員和教師三支核心隊伍；嚴格把好“課程標準關”、“任課教師關”、“課堂教學關”、“課程考核關”四道重要關口。

學校教務處以此次外出集體交流學習為契機，統(tǒng)籌布局、科學謀劃、精心研判、客觀分析，準確定向，為系統(tǒng)、精準、科學地提升教學溝通和服務效率、教學指導和管理水平、教學建設和研究能力，推進學校教育教學工作更加高速、高效、高質發(fā)展。相信在學校董事會的大力支持下，在校領導的堅強領導下，在教務處以及各教學單位的通力合作下，學校的教育教學工作定會上新的高度和新的臺階。